Родитель (законный представитель):
1. получает направление в образовательной (иной) организации, для обучающихся (воспитанников); либо обращается самостоятельно в Центр по адресу: г. Улан-Удэ, ул. Свердлова, 21;
Информацию о процедуре проведения обследования можно также получить у социального педагога РПМПК по телефону 21-53-24; либо на очной консультации по адресу: г.Улан-Удэ, ул. Свердлова, 21; либо на сайте Центра: RCO03.ru
2. предъявляет социальному педагогу РПМПК документ, удостоверяющий его личность, либо документы, подтверждающие полномочия по предоставлению интересов ребёнка; заполняет согласие на обработку персональных данных своих и обследуемого ребёнка, а также заявление на проведение обследования;
получает бланки документов РПМПК для подготовки к обследованию.
3. проводит обследование ребёнка в ГБУЗ «Республиканский психоневрологический диспансер» (г.Улан-Удэ, ул.Комсомольская, 28А) и получает заключение психиатра;
Во всех медицинских документах обязательно наличие подписей, расшифровки подписей, печати организации.
4. обращается в образовательную организацию для получения следующих документов:
-заключения психолого-медико-педагогического консилиума (при наличии Консилиума в образовательной организации);
-заключения специалистов, осуществляющих психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающегося: логопедическое заключение при наличии в образовательной организации учителя-логопеда; психологическое заключение при наличии в образовательной организации педагога-психолога;
В случае, если ребёнок занимался в узкими специалистами (логопедом, психологом) в других организациях, центрах, родители могут представить заключения специалистов иных организаций.
- заключение учителя (педагогическое), осуществляющего обучение ребёнка;
- характеристику обучающегося (наличие подписи с расшифровкой лица написавшего характеристику обязательно). Характеристика должна быть заверена подписью директора образовательной организации и печатью учреждения.
В соответствии с п.15 Положения о психолого-медико-педагогической комиссии (Приказ Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии»), запись на проведение обследования в РПМПК осуществляется после предоставления полного пакета документов:
а) копия паспорта или свидетельства о рождении ребёнка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
б) направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);
в) заключение (заключения) психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся в образовательной организации (при наличии);очу такой сайтХочу такой сайт
г) заключение (заключения) Комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребёнка (при наличии);Хочу такой сайт
д) подробная выписка из истории развития ребёнка с заключениями врачей, наблюдающих ребёнка в медицинской организации по месту жительства (регистрации);
е) заключение психиатра ГБУЗ «Республиканский психоневрологический диспансер» (г.Улан-Удэ, ул. Комсомольская, 28А);
ж) характеристика обучающегося выданная образовательной организацией (для обучающихся образовательных организаций);
В комиссию также предоставляются письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка за текущий учебный год; копия личного дела и табель текущей успеваемости (для обучающихся 2-11 классов); для выпускников – дополнительные медицинские документы (выписка из истории заболевания, справка ВК и др.).
Если родитель взаимодействует с РПМПК в режиме удалённого доступа, все документы могут быть представлены одновременно в виде скан-копий, отправленных на электронную почту по адресу: rpmpkmoin@gmail.com
При необходимости Комиссия запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребёнке.
В соответствии с абзацами б пунктов 7 Приказа Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» и Приказа от 26.12.2013 №1400 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» государственная итоговая аттестация может проводиться в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов - для обучающихся с ОВЗ, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования.
Рекомендации по предоставлению особого порядка (специальных условий) проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования (9 кл.) и среднего общего образования (11 кл.).
Выпускники, обучающиеся по состоянию здоровья на дому на основании справки врачебной комиссии (в соответствии с Перечнем заболеваний, наличие которых даёт право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому (приказ Министерства здравоохранения РФ от 30.06.2016 №436н), для прохождения государственной итоговой аттестации в форме ГВЭ имеют право пройти обследование и получить заключение РПМПК, подтверждающее статус обучающегося с ограниченными возможностями здоровья и рекомендации по созданию специальных условий ГИА, в том числе по формам итоговой аттестации.
В РПМПК для определения особого порядка (специальных условий) государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования с учетом их индивидуальных особенностей обращаются:Хочу такой сайт
- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья: с нарушениями слуха (слабослышащие, позднооглохшие, после кохлеарной имплантации), с нарушениями зрения (слабовидящие), с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с расстройствами аутистического спектра и др. обучающиеся по адаптированным образовательным программам (специальным (коррекционным) программам), а также выпускники прошлых лет, обучавшиеся по адаптированным образовательным программам (специальным (коррекционным) программам);
- обучающиеся по образовательным программам основного и среднего общего образования на дому по медицинским показаниям;
- обучающиеся по образовательным программам основного и среднего общего образования, нуждающиеся в создании специальных условий государственной итоговой аттестации по медицинским показаниям;
- обучающиеся по образовательным программам основного и среднего общего образования и нуждающиеся в проведении экзаменов на дому по медицинским показаниям.
Дети-инвалиды и инвалиды обращаются в РПМПК только в том случае, если они нуждаются в проведении экзаменов на дому по медицинским показаниям.